Diagnostiquer les besoins en compétences
Établir un diagnostic documenté des écarts entre compétences disponibles et compétences attendues.
30 heures de travail total · Formation en ligne · Réalisation professionnelle évaluée
Une compétence à démontrer.
Établir un diagnostic documenté des écarts entre compétences disponibles et compétences attendues.
Prérequis
Lecture d’une fiche de poste et notions de tableur.
Votre programme.
Cadrer le diagnostic
Construire les instruments
Analyser les écarts
Prioriser les besoins
Votre réalisation professionnelle.
Matrice des écarts, instruments de collecte et note de priorisation.
Les CQP auxquels ce bloc contribue.
Un CCT partagé est identifié par le même code. Sa prise en compte dans un autre CQP s’examine selon les règles de capitalisation ; chaque CQP garde son projet intégrateur propre.
Votre certificat et vos acquis
Le CCT est un certificat IPPSEF, délivré après validation des évaluations prévues au programme. Vos productions constituent des preuves concrètes de compétences.
Le volume est exprimé en heures. Aucun nombre de crédits universitaires n’est attribué ici aux CCT ; leur prise en compte dans un diplôme relève de la procédure académique applicable.
Comprendre la validation et les passerelles ↗