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CCT 03.3

Organiser les évaluations et les jurys pédagogiques

Mettre en œuvre des évaluations cohérentes avec les compétences et assurer la fiabilité des résultats.

30 heures de travail total · Formation en ligne · Réalisation professionnelle évaluée

Une compétence à démontrer.

Mettre en œuvre des évaluations cohérentes avec les compétences et assurer la fiabilité des résultats.

Prérequis

Notions d’objectifs pédagogiques.

Votre programme.

01

Planifier les épreuves

02

Harmoniser les instruments

03

Administrer les résultats

04

Exploiter les résultats

Votre réalisation professionnelle.

Plan d’évaluation, grille harmonisée et dossier de jury.

Les CQP auxquels ce bloc contribue.

Un CCT partagé est identifié par le même code. Sa prise en compte dans un autre CQP s’examine selon les règles de capitalisation ; chaque CQP garde son projet intégrateur propre.

Votre certificat et vos acquis

Le CCT est un certificat IPPSEF, délivré après validation des évaluations prévues au programme. Vos productions constituent des preuves concrètes de compétences.

Le volume est exprimé en heures. Aucun nombre de crédits universitaires n’est attribué ici aux CCT ; leur prise en compte dans un diplôme relève de la procédure académique applicable.

Comprendre la validation et les passerelles ↗