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CCT 27.1

Cadrer et gouverner un projet d’IA éducative

Décider de l’intérêt d’un cas d’usage IA et définir exigences, critères de choix et supervision.

42 heures de travail total · Formation en ligne · Réalisation professionnelle évaluée

Une compétence à démontrer.

Décider de l’intérêt d’un cas d’usage IA et définir exigences, critères de choix et supervision.

Prérequis

Gestion de projet et compréhension d’un dispositif éducatif.

Votre programme.

01

Définir problème, utilisateurs et alternative sans IA

02

Comparer familles de solutions, qualité, coûts et dépendances

03

Spécifier données, responsabilités, supervision et risques

04

Élaborer protocole de validation et décision de passage en pilote

Votre réalisation professionnelle.

Dossier de décision pour un assistant d’orientation : exigences, comparaison de trois options, coût total estimatif et plan de validation.

Les CQP auxquels ce bloc contribue.

Un CCT partagé est identifié par le même code. Sa prise en compte dans un autre CQP s’examine selon les règles de capitalisation ; chaque CQP garde son projet intégrateur propre.

Votre certificat et vos acquis

Le CCT est un certificat IPPSEF, délivré après validation des évaluations prévues au programme. Vos productions constituent des preuves concrètes de compétences.

Le volume est exprimé en heures. Aucun nombre de crédits universitaires n’est attribué ici aux CCT ; leur prise en compte dans un diplôme relève de la procédure académique applicable.

Comprendre la validation et les passerelles ↗