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CCT 06.2

Architecturer un parcours de formation par compétences

Organiser une progression qui relie compétences, activités et preuves d’apprentissage.

36 heures de travail total · Formation en ligne · Réalisation professionnelle évaluée

Une compétence à démontrer.

Organiser une progression qui relie compétences, activités et preuves d’apprentissage.

Prérequis

Objectifs pédagogiques définis ou CCT précédent.

Votre programme.

01

Décomposer les compétences

02

Séquencer le parcours

03

Choisir les modalités

04

Aligner l’ensemble

Votre réalisation professionnelle.

Architecture détaillée, matrice d’alignement et estimation de charge.

Les CQP auxquels ce bloc contribue.

Un CCT partagé est identifié par le même code. Sa prise en compte dans un autre CQP s’examine selon les règles de capitalisation ; chaque CQP garde son projet intégrateur propre.

Votre certificat et vos acquis

Le CCT est un certificat IPPSEF, délivré après validation des évaluations prévues au programme. Vos productions constituent des preuves concrètes de compétences.

Le volume est exprimé en heures. Aucun nombre de crédits universitaires n’est attribué ici aux CCT ; leur prise en compte dans un diplôme relève de la procédure académique applicable.

Comprendre la validation et les passerelles ↗