Prototyper un assistant éducatif fondé sur le langage
Construire et évaluer un assistant répondant à partir d’un corpus pédagogique autorisé.
54 heures de travail total · Formation en ligne · Réalisation professionnelle évaluée
Une compétence à démontrer.
Construire et évaluer un assistant répondant à partir d’un corpus pédagogique autorisé.
Prérequis
Programmation élémentaire ou expérience d’un outil de prototypage ; culture des données.
Votre programme.
Préparer corpus, provenance et cas d’usage
Concevoir instructions, recherche documentaire et réponses sourcées
Implémenter un prototype avec gestion des erreurs et abstention
Tester exactitude, robustesse, biais, confidentialité et coûts
Votre réalisation professionnelle.
Assistant de démonstration sur un règlement fictif : corpus, prototype, jeu de 40 questions avec réponses de référence et rapport de tests.
Les CQP auxquels ce bloc contribue.
Chef de projet en intelligence artificielle éducative
4 CCTCQP 28Concepteur de systèmes tutoriels intelligents
4 CCTUn CCT partagé est identifié par le même code. Sa prise en compte dans un autre CQP s’examine selon les règles de capitalisation ; chaque CQP garde son projet intégrateur propre.
Votre certificat et vos acquis
Le CCT est un certificat IPPSEF, délivré après validation des évaluations prévues au programme. Vos productions constituent des preuves concrètes de compétences.
Le volume est exprimé en heures. Aucun nombre de crédits universitaires n’est attribué ici aux CCT ; leur prise en compte dans un diplôme relève de la procédure académique applicable.
Comprendre la validation et les passerelles ↗