Concevoir un curriculum selon l’APC et d’autres modèles curriculaires
Transformer un profil de sortie ou des acquis attendus en architecture curriculaire cohérente, réalisable et documentée.
60 heures de travail · Réalisation professionnelle évaluée
À qui s’adresse cette compétence ?
Responsables de formation, ingénieurs pédagogiques, concepteurs de curricula, formateurs et cadres du développement des compétences.
Prérequis et positionnement
Disposer d’un diagnostic, d’un mandat et d’un profil de sortie stabilisé.
Ce que vous saurez réaliser.
Transformer un profil de sortie ou des acquis attendus en architecture curriculaire cohérente, réalisable et documentée.
- Choisir un modèle curriculaire adapté aux finalités.
- Traduire un profil de sortie en unités et acquis vérifiables.
- Contrôler couverture, progression et charge de travail.
Votre programme et votre charge de travail.
Programme détaillé et volumes
Module et contenus essentiels Volume Modèles curriculaires — Approche par compétences, disciplines, résultats d’apprentissage et choix. 10 h Profil et acquis attendus — Compétences, niveaux de maîtrise, formulations et critères de couverture. 10 h Architecture du programme — Unités, prérequis, progression, interdisciplinarité et articulations. 10 h Documentation et cohérence — Fiches d’unités, volumes, crédits selon cadre applicable et alignement. 10 h Production individuelle accompagnée et révision 18 h Démonstration individuelle et évaluation 2 h
TOTAL 60 h
Votre réalisation professionnelle.
Dossier curriculaire comprenant profil de sortie, architecture du programme, fiches d’unités, progression, volumes et matrice d’alignement.
Évaluation et preuves de maîtrise
Critères de maîtrise Les acquis sont formulés clairement ; chaque acquis est couvert ; les prérequis, la progression et la charge de travail sont cohérents.
Modalité commune proposée : apprécier chaque critère sur les preuves et la démonstration individuelle, puis consigner la décision et les corrections demandées. Les critères propres au CCT restent déterminants ; aucun seuil chiffré supplémentaire n’est introduit par cette harmonisation.
Les ventilations horaires et critères signalés comme proposés dans le recueil restent des repères pédagogiques ; les modalités applicables sont précisées pour chaque session.
La qualification à laquelle ce CCT contribue.
Spécialiste en ingénierie curriculaire
Découvrir les cinq CCT et le projet intégrateur ↗
La validation d’un CCT ne vaut pas validation du CQP ou du master. La capitalisation dépend du périmètre, des preuves et des règles du parcours.
Référence de consultation dans le recueil du 4 octobre 2026 : CCT-077. Cette référence de classement ne remplace pas un code officiel de certification.
Votre certificat et vos acquis
Le CCT est un certificat IPPSEF, délivré après validation des évaluations prévues au programme. Vos productions constituent des preuves concrètes de compétences.
Le volume est exprimé en heures. Aucun nombre de crédits universitaires n’est attribué ici aux CCT ; leur prise en compte dans un diplôme relève de la procédure académique applicable.
Comprendre la validation et les passerelles ↗