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CQP 07

Développeur e-learning

Le développeur e-learning transforme un scénario pédagogique en ressources numériques utilisables. Il réalise les médias, programme les interactions dans un outil auteur, prépare les exports et teste leur fonctionnement sur une plateforme. Il garantit la qualité technique et l’accessibilité du produit livré.

4 CCT162 h, dont 24 h de projet intégrateurFormation en ligne

À qui s’adresse ce CQP ?

Public et point de départ

Créateurs multimédias, concepteurs pédagogiques et techniciens numériques.

Prérequis à vérifier

Aisance numérique et bases de création de contenus ; un storyboard fourni permet l’entrée sans maîtrise de l’ingénierie pédagogique.

Environnements d’exercice

Studios de formation, organismes, entreprises, universités et éditeurs de contenus.

Le projet qui relie les compétences.

Produire un module interactif de 45 minutes comprenant vidéos courtes, activité à embranchements, quiz et suivi de complétion. Livrer les fichiers sources, le package et le rapport de recette.

Deux façons de commencer.

Entrée directe

Préparer le CQP complet.

Après étude de votre profil, engagez l’ensemble du parcours et son projet intégrateur.

Préparer ma demande ↗
Entrée progressive

Commencer par un CCT.

Choisissez un bloc pertinent puis capitalisez les blocs validés vers la qualification visée.

Explorer un premier bloc ↗

Des prolongements à explorer.

Ces correspondances rapprochent les compétences et les domaines d’études. Elles ne valent ni admission automatique, ni équivalence de diplôme ou de crédits.

Travaux et projets

Un appui méthodologique.

Le Centre de recherche et d’études accompagne la structuration de vos productions selon les modalités du parcours.

Découvrir ↗
Centre Emploi et Carrière

Valoriser vos réalisations.

Transformez vos projets en preuves pour votre portfolio, vos candidatures et votre évolution.

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Votre certificat et vos acquis

Le CQP est un certificat IPPSEF, délivré après validation des évaluations prévues au programme et du projet intégrateur. Vos productions constituent des preuves concrètes de compétences.

Le volume est exprimé en heures. Aucun nombre de crédits universitaires n’est attribué ici aux CQP ; leur prise en compte dans un diplôme relève de la procédure académique applicable.

Comprendre la validation et les passerelles ↗